Developing an interpersonal communication skill scale targeting female nursing students

BMC Research Notes

Table 2 Factor analysis results of the pre-ICSS draft items

No.	I	II	III	IV	Factor name	Cronbachα
No.	I	II	III	IV	Factor name	Coefficient
12	1.005	− 0.034	− 0.118	− 0.057	Reflection techniques	0.929
14	0.9	0.034	0.064	− 0.070
13	0.851	0.1	0.039	− 0.065
15	0.689	− 0.185	0.221	0.131
11	0.67	0.137	− 0.018	− 0.111
16	0.623	− 0.037	0.121	0.244
3	0.002	0.94	0.052	− 0.196	Involvement techniques	0.867
2	− 0.124	0.811	0.213	− 0.087
4	− 0.068	0.781	− 0.113	0.197
1	0.222	0.554	− 0.111	0.132
5	0.132	0.553	0.031	0.029
8	0.101	0.49	− 0.103	0.234
24	0.013	0.018	0.917	0.004	Proactive techniques (behaviours)	0.861
25	0.02	− 0.025	0.836	− 0.029
23	− 0.011	0.061	0.649	0.072
28	0.071	0.027	0.558	0.084
20	− 0.198	− 0.005	0.139	0.889	Proactive techniques (instructions)	0.886
19	− 0.053	0.037	− 0.061	0.889
18	0.04	0.043	0.059	0.717
17	0.195	− 0.002	− 0.013	0.661
	I	II	III	IV
I	–
II	0.44	–
III	0.639	0.31	–
IV	0.623	0.46	0.6	–

ISSN: 1756-0500